Para los alumnos de 7mo. grado Trabajo Práctico sobre el 1ro de mayo.
En este trabajo vamos a vincular los hechos que llevaron a conmemorar al 1ro de mayo como el Día del Trabajador con los artículos de la Constitución Nacional sobre los derechos y garantías de los trabajadores. Primera Parte
Comenzamos observando y tomando apuntes de este video sobre los "Mártires de Chicago".
Con la información del video, responde:
1) ¿Qué reclamaban los trabajadores que decidieron realizar la manifestación del 1ro. de mayo?
2) ¿Cómo fue recibido su reclamo? ¿Fué escuchado por los dirigentes?
3) ¿Qué les sucedió a los trabajadores?
4) ¿Creés que es justo lo que pedían? ¿Quién tenía razón en este reclamo?
5) ¿Actualmente cambiaron las condiciones de trabajo de los hombre y mujeres? ¿Qué cosas te parece que son diferentes?
6) Todas las personas del país tienen asegurados derechos laborales según la Constitución Nacional (art. 14 y 14 bis) Enumerá los derechos de los trabajadores.
a- ¿Se cumplen todos estos derechos que describe la Constitución?
b- ¿Conocés alguno que no se cumpla? Describí las circunstancias.
7) Buscá en la Constitución Nacional qué menciona sobre el trabajo infantil.
Segunda Parte
En grupos de 5 integrantes confeccionen un afiche volcando las ideas trabajadas junto con imágenes acordes con el tema y noticias periodísticas que reflejen los reclamos actuales de los trabajadores, para ser expuesto frente a la comunidad escolar.
viernes, 20 de marzo de 2015
24 de marzo "Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia"
Chicos les dejo a continuación el material para el TP de Ciencias Sociales.
Este es el audio de la carta de Rodolfo Walsh.
“La memoria no es lo que recordamos, sino lo que nos recuerda. La memoria es un presente que nunca acaba de pasar”. Octavio Paz.
lunes, 3 de noviembre de 2014
Prácticas del Lenguaje - 6to.
Comenzamos a leer "El inventor de juegos" del autor Pablo De Santis.
Les dejo información sobre el libro y el autor.
